听力障碍者在接受人工耳蜗植入手术之前，均应在专业机构选配双耳最佳助听器，并定期进行听力言语康复训练。术前听力言语康复训练有利于培养听力障碍者的聆听习惯，可以帮助专业人员了解听力障碍者使用助听器的情况，听力障碍者在专业机构及在家庭中接受训练是否适应及让听力障碍者了解术后的康复训练过程。术前训练还可提供听力障碍者术前的基本资料，为是否选择人工耳蜗植入手术及安排术后训练提供了客观依据。在术前听力言语康复训练过程中，给临床工作者、听力障碍者及家属创造了一个相互交流和讨论的机会，便于听力障碍者及家属在术前建立一个切合实际的期望。

一、成人术前听力言语康复训练

听力障碍者术前应选配双耳最佳助听器进行定期、正规的听力言语康复训练。听力障碍者应每日佩戴助听器，在家中的训练每日至少半小时，并应至少每周1次到训练中心训练1h。成人术前听力言语康复训练一般应为8周。训练结束后可对训练前后助听状态下言语辨别测试结果进行比较，为是否选择手术提供基本资料。

二、儿童术前听力言语康复训练

听障儿童及家长需定期到临床植入中心接受康复训练，这些训练是根据听障儿童的特殊需要而设计的。训练内容主要包括：

(1)听觉训练

听障儿童双耳选配最佳助听器和/或振触觉装置进行听觉、振触觉和视觉综合训练。

(2)游戏与交流

此训练可促进游戏能力的发育，加强家长、老师与听障儿童之间的联系，培训听障儿童语前交流技能，进行语言与言语矫治及/或获得，使听障儿童熟悉工作人员及临床工作过程，培养听障儿童的正确行为

(3)术前讨论

术前与家属讨论人工耳蜗装置的优点及局限性，康复训练计划，住院手术的有关问题及对术后效果的期望等。

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